Керуючись Положенням про порядок звітування керівника ЗДО перед трудовим колективом, представниками громадського самоврядування закладу освіти, пропоную вам оцінити мою діяльність як директора на посаді протягом 2023-2024 навчального року.

Головними завданнями мого звіту, як засобу інформування громадськості є:

забезпечення прозорості, відкритості і демократичності управління закладом дошкільної освіти;
стимулювання впливу громадськості на прийняття та виконання керівником відповідних рішень у сфері управління закладом освіти.

Даний звіт виконано з урахуванням реалій сьогодення та дії правового режиму воєнного стану. Завершення 2023-2024 навчального року не схоже на попередні, оскільки вже більш, ніж 2 роки ми живемо в умовах повномасштабної війни, яку жорстоко розпочали російські окупанти на українській землі. Багато хто з наших вихованців та працівників вимушено покинули рідні домівки: хтось виїхав за кордон, хтось залишився в Україні. Попри всі трагічні обставини в країні, колектив нашого закладу працює, не зупиняючись та допомагає нашим ЗСУ наближати перемогу. Віримо в ЗСУ. Віримо в нашу перемогу . Все буде Україна!

Загальні відомості про заклад дошкільної освіти

Даний звіт підготовлено на підставі наказу Міністерства освіти і науки України від 28.01.2005 р. №55 та «Положення про порядок звітування керівників дошкільних загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладів перед колективом та громадськістю». З метою забезпечення прозорості, відкритості і демократичності управління закладом дошкільної освіти Комунальний заклад дошкільної освіти (ясла-садок ) №225 Криворізької міської ради знаходиться за адресою: 50065, Дніпропетровська обл., м. Кривий Ріг, вул. Ветеранів праці 66, телефон ( 0564) 430-415. Діє з 01 квітня 1969р., розрахований на 6 груп - 88 місць. Дитячий заклад відвідує 69 дітей. [email protected]

З 2022 року і дотепер в закладі функціонує 4 групи. Потужність на 4 групи 60 дітей. В даний час в ЗДО працює 2 чергові групи, 1 короткотривалого перебування, 1 гр ранній вік (патронаж) . КЗДО№225 відвідує 69 дітей:

- молодша група «Дзвіночок» - 22 дитини;

- змішана група «Сонечко» - 20 дитина;

- короткотривала група «Бджілка» - 17 дітей;

- ранній вік (патронаж) «Ластівка» - 10 дитини.

Головна мета діяльності ЗДО – забезпечення реалізації права громадян на здобуття дошкільної освіти, задоволення потреб громадян у нагляді, догляді та оздоровленні дітей, створення умов для їх фізичного, розумового й духовного розвитку.

Навчання, виховання та спілкування дітей і дорослих забезпечується державною мовою.

ЗДО у своїй діяльності керується Конституцією України, Законами України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», Положенням про дошкільний навчальний заклад України, Законом України від 24.02.2022 року № 2102-ІХ «Про затвердження Указу Президента України «Про введення воєнного стану в Україні», «Методичними рекомендаціями щодо здійснення освітньої діяльності з питань дошкільної освіти на період дії правового режиму воєнного стану», наказами та рекомендаціями Міністерства освіти і науки України та Міністерства охорони здоров’я України, іншими законодавчими актами, власним Статутом.

2. КАДРОВЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ

ЗДО укомплектований педагогічними кадрами та обслуговуючим персоналом на 80%. Педагогічні кадри закладу мають спеціальну педагогічну освіту, за станом здоров'я їм дозволено здійснювати педагогічну діяльність.

Згідно з перспективним планом атестація педагогічних працівників у 2023-2024 навчальному році проводилась відповідно до Типового положення про атестацію педагогічних працівників, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 09.09.2022р. №805, зареєстрованого у Міністерстві юстиції України від 21.12.2022р. № 1649/38985. За результатами атестації Підвищення кваліфікації працівників відбувається через чергову та позачергову атестацію, самоосвіту, проходження курсів підвищення кваліфікації при ДПО. У 2023/2024 р. курси пройшли:

- Майстришена В.В., вихователь, 120 год.

- Голенко Ю.В., вихователь, 120 год.

- Устимчук Ю.Г., музичний керівник, 120 год

У наявності є всі необхідні документи, методичні рекомендації щодо організації і проведення атестації: плани, матеріали з вивчення професійного рівня педагогів, що атестуються (анкетування, результати спостережень за педагогічною діяльністю, узагальнення досвіду, творчі звіти педагогів).

Під час засідання атестаційної комісії було заслухано звіти педагогічних працівників, що атестуються, розглянуто і дано оцінку їх роботи в між атестаційний період. Педагоги, які атестувалися, поділилися досвідом використання освітніх технологій під час «Атестаційного марафону». Кожен із них продемонстрував свою методичну та фахову майстерність, вміння володіти аудиторією, вільно висловлюватися. Слід відзначити високий рівень оформлення матеріалів, які накопичені за атестаційний період педагогами у своїх портфоліо.

Провідною формою вдосконалення професійної компетентності є самоосвіта педагога, що полягає в засвоєнні, оновленні, поширенні й поглибленні знань, узагальненні досвіду шляхом цілеспрямованої, системної самостійної роботи, спрямованої на саморозвиток та самовдосконалення особистості, задоволення власних інтересів і об’єктивних потреб освітнього закладу.

В 2023-2024 навчальному році атестувалися 3 педагоги:

- Майстришена Віта Володимирівна, вихователь, відповідає займаній посаді, присвоєно кваліфікаційну категорію «спеціаліст другої категорії»;

- Голенко Юлія Валентинівна, вихователь, відповідає займаній посаді, відповідність раніше присвоєній кваліфікаційній категорії «спеціаліст другої категорії»;

- Устимчук Ю.Г, муз.керівник, відповідає займаній посаді, відповідність раніше присвоєній кваліфікаційній категорії «спеціаліст другої категорії»;

3. ПЕРСОНАЛЬНИЙ ВНЕСОК КЕРІВНИКА У ПІДВИЩЕННЯ РІВНЯ ОРГАНІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ В ЗАКЛАДІ

Система дошкільної освіти спрямовується на розвиток дитини. У Державному стандарті дошкільної освіти вперше визначено не лише стандартизовані вимоги до дитини, а й окреслено обов’язкові умови, які забезпечуватимуть досягнення бажаного результату.

Очікувані результати оновленого Базового компонента дошкільної освіти - це забезпечення підвищення якості дошкільної освіти в Україні та відповідність її міжнародним стандартам. На сьогоднішній день оцінювання якості дошкільної освіти є одним з пріоритетних завдань відповідно до Програми діяльності Уряду.

Щодо організації освітнього середовища, то воно вибудується таким чином, щоб забезпечити багаторівневу систему умов для поетапного гармонійного розвитку та соціального зростання дитини; залучення комплексу ресурсів: матеріально-технічних, програмно-методичних, особистісних, технологічних, що забезпечують освітній процес ЗДО. Адже освітнім середовище ЗДО стає тільки тоді, коли виконує свої основні завдання: забезпечує розвиток дітей дошкільного віку, охорону та збереження їхнього здоров’я, здійснює корекцію недоліків розвитку, враховує особливості розвитку та саморозвитку. І основною умовою при цьому є особистісно орієнтована взаємодія дитини і педагога, у процесі якої відбувається засвоєння соціокультурного досвіду, індивідуальний педагогічний супровід. В умовах нашого ЗДО різні види освітнього простору доповнюються предметно-розвивальним середовищем, яке презентовано у вигляді взаємозв’язаних складових єдиного комплексу і разом з тим достатньо самостійних структур, оформлених в осередки.

Критерії оцінювання якості освітнього середовища в ЗДО:

ергономічність педагогічних зусиль (наскільки оптимальний та раціональний розподіл усіх видів форм життєдіяльності дошкільників з погляду збереження їх здоров’я, відповідності пріоритетним видам діяльності у цей віковий період. Водночас важливо і те, наскільки певна організація освітнього процесу оптимальна для збереження життєздатності, фізичних і психічних зусиль самого педагога);
технологічність освітнього процесу (системність у плануванні та організації освітньої діяльності та реалізації конкретних цілей освіти, а також відтворюваність і можливість варіативного застосування моделі освітнього процесу, свідомий вибір педагогами методів і засобів розвитку, виховання, навчання, що відповідає освітнім завданням);
характер взаємодії дорослих і дітей (ціннісне ставлення до дитини, урахування інтересів, потреб, можливостей дітей в процесі планування та організації всіх форм і видів дитячої діяльності, надання їм можливостей вибору, побудова взаємодії педагога з дітьми на засадах партнерства).

Наші напрацювання по внутрішній системі забезпечення якості освіти є початковим інструментарієм управління якістю освіти в ЗДО та висвітлені в Положенні про внутрішню систему забезпечення якості освіти в закладі дошкільної освіти.

4. МЕТОДИЧНА РОБОТА З КАДРАМИ ТА ОРГАНІЗАЦІЯ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ

Освітній процес в ЗДО будується у відповідності до програмно-методичного забезпечення та представляє єдиний комплекс освітніх компонентів для набуття вихованцями компетентностей, визначених Базовим компонентом дошкільної освіти, чинними освітніми комплексними програмами, рекомендованими Міністерством освіти і науки України.

Використовуються навчальні програми, які відповідають Переліку навчальних видань, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання в дошкільних навчальних закладах у 2023/2024 навчальному році. А саме:

Комплексні:

- Програма розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля»/О. І. Білан; за заг. ред. О. В. Низковської;

Парціальні:

- «Козачата», програма патріотичного виховання дітей дошкільного віку (авт. : Тетяна Нагурна, Валентина Бурак);

Для ефективного вирішення проблем навчання та виховання дітей педагоги перебували у постійному творчому пошуку, експериментували та впроваджували сучасні перспективні методики.

Виходячи з аналізу освітньої і методичної роботи, враховуючи досягнення і перспективи розвитку, з метою усунення недоліків і підвищення ефективності роботи, методична робота в закладі спрямована у відповідності до пріоритетних напрямків діяльності установи.

Вся методична робота підпорядкована річному плану роботи.

Впродовж 2023/2024 навчального року на педагогічних радах розглядалися актуальні питання діяльності закладу дошкільної освіти, зокрема:

- «Основні питання діяльності ЗДО у 2023- 2024 навчальному році. Про організацію освітнього процесу в умовах воєнного стану»,

- «Формування математичної компетенції дошкільників шляхом використання сучасного дидактичного матеріалу»,

- «Українські традиції як засіб формування в дітей відчуття належності до своєї країни»,

- «Підсумки навчально-виховної роботи за 2023-2024 н. р. Підготовка до оздоровчого періоду, нового 2024-2025 навчального року»

Упровадження сучасних інноваційних технологій у роботі з дітьми сприяло підвищенню професійної компетентності педагогів, організації партнерської взаємодії з дітьми, підвищення рівня їх пізнавального інтересу та мотивації до навчання, забезпечення особистісно-орієнтованого підходу.

Конкурси, які проводились протягом року надихали педагогічний і обслуговуючий персонал на пошуки нового, цікавого для дітей.

Перед осінніми святами організували виставку - конкурс на кращу осінню композицію «Осінній колорит» (жовтень 2023р). Учасники конкурсу продемонстрували свої таланти, кожна поробка оригінальна.

Під час проведення осінніх свят вихованці закладу поповнили свій стан позитивними емоціями.

В період з 04 по 11 жовтня 2023 року заклад долучився до проведення «IV Міжнародного уроку доброти», присвяченому Всесвітньому дню захисту тварин. Протягом якого вихователі провелаи бесіди, заняття, ігри, були створені різноманітні життєві ситуації. Під час проведення яких формували у вихованців гуманне ставлення до тварин; закріпили знання та навички безпечної поведінки при зустрічі з безпритульними тваринами; розвивали вміння спостерігати за тваринами, доглядати за ними; виховували любов до тварин; відповідальність за них і дбайливе ставлення до них. Діти залюбки малювали своїх улюбленців, розповідали про тварин та отримали безліч позитивних емоцій.

Наші вихованці також долучилися 10 жовтня 2023 року до Всеукраїнського флешмобу «Руханка сили» з нагоди дня Ментального здоров’я-2023. В такий складний для нашої країни час дитяча чиста душа потребує особливої опіки та захисту. Вона бринить як тоненька росяниста павутинка на вітрі і щоб почути її тихий, срібний голос слід бути дуже уважним, люблячим, терплячим. Любіть та підтримуйте своїх дітей, станьте їм надійною опорою та захистом, адже діти – майбутнє нашої України!

На дозвілля до Дня Святого Миколая, яке було проведено 6 грудня 2023 року, завітала пані Солоха, яка із задоволенням розважала малят іграми та чудовими конкурсами. А також на гостину прибув помічник Миколая - Ангел, що допоміг Святому знайти дорогу до садочка та доставити подарунки. Діти отримали безліч позитивних емоцій та безмежну радість від цієї зустрічі.

Свята, яких найбільше чекають діти – це новорічно-різдвяні. Адже малюки завжди отримують безліч позитивних емоцій та купу подарунків.

2 лютого у закладі було проведено свято «Стрітення». За повір’ям у цей день зустрічаються Зима з Весною, влаштовують змагання, хто переможе той володарюватиме. І в наш садочок завітали казкові пори року з іграми, змаганнями та розвагами. Діти весело провели час.

Перший тиждень березня було присвячено Великому сину України – Тарасу Шевченко. Протягом якого було проведено багато цікавих занять, бесід присвячених творчості Великого Кобзаря. Під час яких діти поглибили знання про життєвий та творчий шлях Т. Г. Шевченка, виховували любов до краси поетичного слова, викликати бажання вивчати твори поета, розуміти їх зміст. Підсумували тиждень читаннями віршів Кобзаря.

Великодні свята цього річ були особливими Великоднє дерево», розвагу «Писанкові привітання», колектив закладу разом з батьками та вихованцями долучилися до проведення Великоднього благодійного ярмарку та мистецької акції на підтримку Збройних Сил України.

Безмежно вдячні батькам за активну батьківську позицію, за зворотній зв’язок з закладом. Ви своєю роботою подаєте приклад іншим, надихаєте на нові справи, звершення, наближаєте нас до такої довгоочікуваної перемоги.

Все буде Україна!

«Показовий день Тижня безпеки дитини «Правила безпеки знай і в біду не потрапляй» з практичним відпрацюванням дій на випадок надзвичайних, несприятливих побутових, нестандартних ситуацій та в умовах загрози терористичного акту, евакуацією учасників освітнього процесу та обслуговуючого персоналу (об’єктовим тренуванням).

Цікавими та насиченими проведені заходи до Міжнародного дня захисту дітей. Під час яких: 31 травня у закладі було створено святковий банер «Територія щасливого дитинства», до створення якого долучилися вихованці, колектив закладу та батьки.

У календарних планах відображені всі форми фізкультурно - оздоровчої роботи: комплекси ранкової гімнастики з предметами і без них, ігрові, комплекси з використанням смуги перешкод і , фізкультурні заняття, розваги, міні-заняття, рухливі ігри, фізкультурні хвилинки, ігри-естафети, гімнастика пробудження.

Крім заходів, передбачених річним планом роботи, в ЗДО організовувались заходи:

День дошкілля;
День захисника;
День української хустки;
День дитячої книги;
День космонавтики;
День Миру;
Міжнародний день сім’ї;
День вишиванки;
День рідної мови;
День Державного герба України;
День Героїв Небесної Сотні;
День Святого Валентина;
День Героїв;
Всесвітній День Землі;
Всесвітній День Тварин;
Всесвітній День Хліба;
Всесвітній День Доброти;
Всесвітній День Дякую;
Міжнародний День пам’яті жертв голокосту;
Міжнародний День дитячої книги;

Одним з головних завдань функціонування закладу дошкільної освіти є взаємодія з сім’єю. Родина і заклад дошкільної освіти – два суспільних інститути, які закладають фундамент майбутнього дитини. У них одна мета: виховати здорову, соціально адаптовану, всебічно розвинену людину з високим інтелектуальним, творчим та духовним потенціалом. Тому ми впроваджуємо найрізноманітніші форми роботи з батьками.

Педагоги закладу активно співпрацювали з батьками, вчасно відгукувались на їхні запити, залучали членів сімей до освітнього процесу групи та життя садочку. У закладі створено Viber-чат для спілкування з батьками, де педагоги мали прямий зв’язок у спілкуванні та вирішенні нагальних потреб. У створені групи щоденно викладалися презентації, рекомендації, завдання для дітей, моніторився стан здоров’я вихованців, нагадувалися правила збереження здоров’я. Також для батьків у Viber-чаті було розміщено перелік дитячих сайтів. Використовувались інші засоби комунікації, зокрема: Facebook, Електронна пошта. Для онлайн-спілкування в спільноті Facebook створена група «Заклад дошкільної освіти с. Митинці «Сонечко», де вихователь Лисенко Л. І. щоденно розміщує всю роботу, яка проводиться у закладі протягом дня: цікаві, змістовні заняття, свята та розваги, прогулянки, практичні поради по організації виховання та навчання дошкільнят, матеріали по організації спостережень, ігрової та трудової діяльності; проводять консультативно-просвітницьку роботу; надають різноманітні поради, рекомендації, консультації по роботі з дітьми вдома. Людмила Іванівна постійно мотивує батьків, підтримує зворотній зв’язок з ними. І цей зворотній зв’язок є дуже активним, дієвим.

Налагоджена робота з батьківським комітетом закладу. Батьки надають посильну допомогу закладу, допомагають в облаштуванні ігрових ділянок, проведенні ремонтних робіт, закупівлі іграшок, мийних засобів, засобів гігієни.

Адміністрацією закладу значна увага приділяється здійсненню внутрішнього контролю за якістю освітнього процесу. Планування контролю за станом освітнього процесу в закладі дошкільної освіти було системним, відповідало річним завданням закладу та було спрямоване не лише на виявлення недоліків, а й на глибоке вивчення стану освітнього процесу з метою його удосконалення, надання своєчасної допомоги педагогам. Адміністрацією закладу дошкільної освіти здійснювався систематичний контроль за плануванням освітнього процесу. Постійного контролю вимагали питання охорони життя і здоров’я дітей, організація харчування, виконання санітарного режиму, дотримання правил внутрішнього розпорядку, техніки безпеки та охорони праці, збереження майна, зміцнення матеріальної бази та ін. Результати контролю заслуховувались на педагогічних радах, нарадах при керівникові, виробничих нарадах. Щорічно видається достатня кількість наказів організаційного та виробничого характеру. За результатами комплексної і тематичних перевірок оформлено довідки.

5. ДОТРИМАННЯ ВИМОГ ОХОРОНИ ДИТИНСТВА, ТЕХНІКИ БЕЗПЕКИ, САНІТАРНО-ГІГІЄНІЧНИХ ТА ПРОТИПОЖЕЖНИХ НОРМ

Згідно Законів України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», заклад дошкільної освіти забезпечує право дитини на охорону здоров’я, здоровий спосіб життя. Робота в цьому напрямку здійснюється через створення умов для безпечного перебування дітей в закладі, роботу з колективом по охороні праці та безпеці життєдіяльності, організацію освітнього процесу з дітьми з питань охорони життя і безпеки життєдіяльності.

На виконання Закону України «Про охорону праці», Правил пожежної безпеки для навчальних закладів та установ системи освіти України, в ЗДО розроблені заходи, направлені на покращення умов праці та безпечне перебування дітей, План першочергових заходів по забезпеченню протипожежного захисту. В закладі розроблені та затверджені інструкції з охорони праці за професіями та видами робіт, інструкції по дотриманню працівниками правил безпеки під час організації освітнього процесу, посадові та робочі інструкції для всіх категорій працівників.

Згідно Закону України «Про охорону праці», систематично з працівниками проводилися вступні, первинні та повторні, цільові інструктажі з питань охорони праці, пожежної безпеки, які реєструвалися у відповідних журналах, видавалися накази щодо охорони праці та безпеки життєдіяльності працівників та дітей.

6. МЕДИЧНЕ ОБСЛУГОВУВАННЯ

В 2023-2024 навчальному році колектив ЗДО продовжував роботу щодо зміцнення фізичного та психічного здоров’я кожного вихованця. Планомірно проводилися антропометричні вимірювання дітей. Всі вимірювання фіксувалися в журналі антропометрії та оформляли лист здоров’я вихованців закладу дошкільної освіти.

Систематично проводиться моніторинг захворюваності дітей в ЗДО.

А також укладено Договір про спільну діяльність з медичного обслуговування працівників закладу дошкільної освіти з Лікарня №10 Довгинцівського р-н

Працівники закладу двічі на рік проходять обов’язкові медичні огляди.

7. ОРГАНІЗАЦІЯ ХАРЧУВАННЯ

Здоров’я дитини неможливо забезпечити без раціонального харчування. Раціональне харчування, що відповідає фізіологічним потребам організму, який зростає, в харчових речовинах і енергії, забезпечує нормальний гармонійний розвиток дитини, підвищує її стійкість до різних несприятливих факторів зовнішнього середовища, сприяє виробленню імунітету до різних інфекцій. Правильна організація харчування дітей у закладі дошкільної освіти набуває особливої актуальності. Саме тому в закладах дошкільної освіти повинна бути впроваджена Міжнародна система аналізу небезпечних факторів та контролю у критичних точках – система ХАССП, яка ідентифікує, оцінює та контролює небезпечні фактори, що є визначальними для безпечності харчових продуктів. Головним завданням системи ХАССП у ЗДО є аналіз небезпек і проведення поетапного контролю за етапами приготування страв і продуктів харчування, починаючи від прийому продуктів і до моменту видачі готової страви.

Організація харчування ведеться відповідно до Постанови Кабінету Міністрів України Про затвердження норм та порядку організації харчування у закладах освіти та дитячих закладах оздоровлення та відпочинку від 24 березня 2021 р. № 305.

Найважливішою умовою правильної організації харчування дітей є суворе дотримання санітарно-гігієнічних вимог до харчоблоку та процесу приготування і зберігання їжі. З метою впровадження оптимальних раціонів харчування дошкільників, розроблена картотека страв, складено примірне 4-тижневе меню, погоджене з відділом освіти Криворізької міської ради та затверджене директором ЗДО. Щодня на кожний наступний день з урахуванням примірного двотижневого меню складається меню-вимога.

З боку адміністрації закладу дошкільної освіти здійснювався чіткий контроль за технологією приготування страв, термінами реалізації продуктів харчування, дотриманням санітарно-гігієнічних правил.

Вартість харчування на 1 дитину в день в закладі складає 44гр діти від 3-4 років –сплачують - 22гр діти від 4-6, 51гр – сплачують -25.50

Вся продовольча сировина надходить в заклад із супровідними документами, які свідчать про її походження та якість (накладні, сертифікати відповідності, висновки санітарно-епідеміологічної експертизи). Якість продуктів у день надходження та якість готової продукції щодня перевіряється, про що свідчать записи у відповідних журналах. Продукти харчування та продовольча сировина зберігаються в коморі та овочесховищі. Для зберігання продуктів, які швидко псуються використовується холодильне обладнання, товарне сусідство забезпечується.

Видача готових страв здійснюється відповідно графіку видачі, затвердженого директором. Готові страви видаються з харчоблоку лише після зняття проби.

З метою контролю за виконанням затвердженого набору продуктів, ведеться журнал обліку виконання норм харчування, дотримання яких здійснюється відповідно до нормативних документів та у межах відповідних бюджетних призначень.

Вихователі чергових груп приділяють велику увагу вихованню культурно-гігієнічних навичок дітей під час вживання їжі, етикету прийому їжі (згідно програмових вимог).

В закладі дошкільної освіти у відповідності до річного плану здійснюється контроль за організацією та якістю харчування, правильною кулінарною обробкою продуктів, виходом страв, смаковими якостями їжі, санітарним станом харчоблоку, правильністю та дотриманням термінів зберігання продуктів харчування, який здійснювався сестрою медичною та завідувачем

На початку навчального року складено соціальний паспорт ЗДО до якого занесені дані про дітей пільговових категорій, який постійно коригується.

В 2023-2024 навчальному році було забезпечено харчування дітей пільгових категорій. Протягом року безкоштовно харчувалися :

- 6 дітей - батьки яких приймали (приймають) участь в бойових діях у зоні проведення антитерористичної операції сплачують 100% вартості плати за харчування.

- 5 дітей ВПО батьки сплачують 100% вартості плати за харчування.

- 4 дітей з багатодітних сімей батьки сплачують 50% вартості плати за харчування.

- 2 дитини з малзабезпечених сімей батьки сплачують 100% вартості плати за харчування.

- 1 дитина під опікою батьки сплачують 100% вартості плати за харчування.

Адміністрація закладу систематично здійснює просвітницьку роботу серед батьків дітей соціально незахищених категорій про їх права, надає їм консультативну допомогу з питань оформлення необхідних документів, матеріальну підтримку вихованцям пільгового контингенту.

8. ЗАХОДИ ЩОДО ЗМІЦНЕННЯ ТА МОДЕРНІЗАЦІЇ МАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНОЇ БАЗИ ЗДО

Фінансова діяльність закладу дошкільної освіти впродовж 2023-2024 н. р. була спрямована на покращення, удосконалення і модернізацію матеріальної бази ЗДО, створення належних умов для здійснення освітнього процесу, підтримку життєдіяльності закладу.

В рамках підготовки до 2023-2024 навчального року спільними зусиллями адміністрації, батьків та працівників закладу дошкільної освіти виконано ряд заходів, спрямованих на покращення матеріальної бази

Для виконання цих заходів використані бюджетні кошти:

крем – мило «Ушастий нянь»;

паперові рушники;

антисептик АХД;

дезинфікуючі засоби «Санітаб», « Ароміл»;

курси цивільного захисту;

проведення медичного огляду;

технічне обслуговування вогнегасників;

поточний ремонт групових приміщень та території;

канцелярські товари;

господарчі товари;

миючі засоби

дитячі іграшки;

посуд;

витратні матеріали для копіювальної та оргтехніки.

З метою підготовки до нового 2024-2025 навчального року також спільними зусиллями адміністрації, батьків та працівників закладу дошкільної освіти плануємо провести певні заходи, зокрема:

Виконати:

- облаштування укриття для забезпечення вимог функціонування закладу;

- впорядкування ігрових майданчиків, фарбування обладнання;

- заміну піску в пісочницях;

- фарбування та дезінфекція овочесховища;

Закупити:

- медикаменти та перев’язувальні матеріали.

9. АНАЛІЗ ЗВЕРНЕНЬ ГРОМАДЯН З ПИТАНЬ ДІЯЛЬНОСТІ ЗАКЛАДУ.

Звернення громадян до адміністрації ЗДО були індивідуальними та стосувались таких питань:

- зарахування дітей до ЗДО;

- відрахування із ЗДО;

- надання довідок батькам про відвідування їх дітьми закладу.

Усі звернення були розглянуті та вирішені позитивно з наданням вичерпних відповідей і пояснень. Повторних звернень не надходило.

Зауважень по роботі ЗДО та його керівника в дошкільному закладі протягом року не зареєстровано. Конфліктних ситуацій не було. Адміністрація закладу завжди намагається знаходити спільну мову з працівниками та батьками вихованців дитячого садка, компромісні рішення під час розв’язання конфліктних ситуацій.

Таким чином, можна зробити висновок, що обрані форми і методи, об'єднані зусилля адміністрації, педагогічного колективу та батьківської громади позитивно впливали на результативність роботи закладу дошкільної освіти. Річний план за минулий навчальний рік виконано.

Від імені всього колективу закладу і наших вихованців хочу подякувати засновнику закладу - міській раді, працівникам ЗДО, батькам наших вихованців за спільну допомогу у забезпеченні функціонування закладу. Обіцяю, що буду надалі працювати над вирішенням проблем, над всім тим, без чого неможливо надати якісну дошкільну освіту дошкільнятам, з метою створення затишку та комфорту для всіх учасників освітнього процесу.

10.Соціальний захист, збереження та зміцнення здоров'я вихованців та педагогічних працівників

Відповідно до штатного розпису заклад дошкільної освіти укомплектовано працівниками, які забезпечують організацію харчування з обов’язковим дотриманням законодавства у сфері безпечності та окремих показників якості харчових продуктів..

11.Попередження травматизму та збереження, зміцнення здоров’я учасників освітнього процесу

Значна увага в ЗДО приділялась організації роботи щодо дотримання Законів України «Про охорону праці», «Про дорожній рух», «Про пожежну безпеку», «Про дошкільну освіту». З 01.09.2023 по 31.07.2024 року травм з працівниками не зареєстровано. Питання профілактики травматизму розглядалося на виробничих нарадах. Вихователь, згідно перспективного плану роботи, проводила різноманітні заняття з питань ОБЖД.

У закладі створена комісія, яка вчасно проводила обстеження та випробування приміщень підвищеної небезпеки, обладнання спортивних та ігрових майданчиків, складала акти щодо їх готовності до використання.

Організація роботи з охорони праці в ЗДО проводиться відповідно до Закону України «Про охорону праці», «Положення про організацію роботи з охорони праці та безпеки життєдіяльності учасників освітнього процесу в установах і закладах освіти», що визначають єдину систему організації роботи з охорони праці. На підставі нормативних документів адміністрація закладу планує заходи щодо охорони здоров’я учасників освітнього процесу за напрямками:

охорона праці та безпека життєдіяльності;
пожежна безпека.

Щорічно на початку року видаються накази про закріплення відповідальних за:

роботу з охорони праці;
роботу з пожежної безпеки; роботу з попередження дитячого травматизму.

Проводиться системна робота щодо забезпечення всіх працівників ЗДО інструкціями з ОП, ПБ, ЦЗ які переглядаються, доповнюються у зв’язку зі змінами в нормативному законодавстві чи в умовах життєдіяльності ЗДО.

Налагоджена робота щодо попередження дитячого травматизму з урахуванням сезонних явищ. Інструктажі з ОП, ПБ проводяться відповідно до плану та програми.

Вся документація з ОП, ПБ, ЦЗ затверджена і погоджена відповідно до нормативних вимог. Навчання і перевірка знань з ОП, ПБ працівників ЗДО проводиться один раз на 3 роки, результати заносяться до посвідчення по перевірці знань з охорони праці.

12.Співпраця з сім'єю та громадськими організаціями

Основними напрямками взаємодії з батьками у закладі дошкільної освіти є :

просвіта батьків;
методичний та психологічний супровід організації взаємодії вихователів з батьками та спільної діяльності батьків з дітьми.

Педагоги забезпечували освітні потреби вихованців, активізували та збагачували виховні вміння батьків, підтримували їх впевненість в особистих педагогічних можливостях. Проблемами, які потребують вирішення у роботі з батьками, виступають:

систематичне обновлення власного сайту, завдяки якому, суб’єкти освітнього процесу зможуть обмінюватись досвідом, брати участь у різних проектах;
підвищення рівня психолого-педагогічної культури батьків, формування у них відчуття соціальної і особистої відповідальності за повноцінний розвиток своїх дітей.

13.Дисциплінарна практика та аналіз звернень громадян з

питань діяльності навчального закладу

Робота щодо звернень громадян з питань діяльності навчального закладу ведеться на належному рівні. Всі питання, зауваження та пропозиції не залишені без уваги та вирішені позитивно.

Управлінська діяльність

Згідно з державними документами, які регламентують діяльність ЗДО, впродовж навчального року діяли колегіальні органи: педагогічна рада, збори трудового колективу, загальні збори трудового колективу та батьків.

На зборах трудового колективу заслухані та обговорені питання: , організація харчування, робота закладу в умовах воєнного стану.

Протягом навчального року з метою вдосконалення управлінської діяльності закладу дошкільної освіти та обробки інформацій, приведення до єдиних зразків форм звітних документів у ЗДО систематично ведеться робота з базами даних порталу ІСУО, курсу «Дошкілля», які підтримуються в актуальному стані.

Висновки

На підставі вищезазначеного можна зробити висновок, що робота директора та колективу ЗДО відповідає нормам чинного законодавства та задовольняє потреби батьків у розвитку, навчанні та вихованні дітей дошкільного віку.

У своїй роботі з працівниками ЗДО я, Наталя ВАСИЛЬЧУК, дотримувалась партнерського стилю керівництва. Проблеми обговорюються і виробляються різні варіанти рішення, з них обирається найбільш оптимальний, затверджується і в подальшому здійснюється. У кожному із працівників ЗДО бачу, насамперед, особистість в усьому розмаїтті її людських якостей. Використовую такі методи керівництва як порада, похвала, особистий приклад.

Резерви у роботі на 2024-2025 н.р.:

удосконалення механізму контролю за якістю системи освітньої діяльності згідно Методичних рекомендацій з питань формування внутрішньої системи якості освіти у ЗДО;
розроблення системи підтримки щодо ІКТ – компетентності педагогів;
урізноманітнювати розвивальне ігрове середовище в групі, укритті;
підвищувати професіональний рівень педагогів шляхом відвідування семінарів, вебінарів, майстер-класів, тренінгів, тощо.

Прагну, щоб у ЗДО було наявне творче вирішення справ. Дякую усім за плідну роботу у 2023-2024 н.р.

Від імені всього колективу і особисто від себе щиро дякую всім батькам вихованців, які небайдужі до життя закладу та завжди беруть активну участь у різноманітних заходах щодо його покращення, за спільну роботу, розуміння, підтримку і можливість реалізації наших ідей.

Сподіваюсь на подальшу співпрацю з колективом, батьками, громадськістю, впевнена що й надалі спільними зусиллями ми будемо успішно працювати над вирішенням найактуальнішої проблеми сучасності — виховання майбутніх громадян нашої держави!

Працюємо задля Перемоги! Слава Силам Оборони! Слава Україні!

Ми обов’язково вистоїмо, ПЕРЕМОЖЕМО!

Директор КЗДО №225 КМР Наталя ВАСИЛЬЧУК

Звіт керівника 2022/2023н.р.

https://docs.google.com/document/d/1FX1Nm55fy45VDqVOFPcWSEKWwdju7iZo/edit?usp=sharing&ouid=115609950735392124101&rtpof=true&sd=true

звіт керівника 2021-2022

https://docs.google.com/document/d/1RRNA5Nm56pPSHmwakfehS6oWnQbkHtk8/edit?usp=sharing&ouid=115609950735392124101&rtpof=true&sd=true

Звіт керівника 23/24н.р

КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ (ЯСЛА- САДОК) № 225
КРИВОРІЗЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ
(КЗДО №225 КМР)
Код ЄДРПОУ 26372213

Криворізький ЗДО №225

Річний звіт директора