Криворізький ЗДО №225

 
Головна » БЕЗПЕКА ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ


Забули пароль? Реєстрація



БЕЗПЕКА ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ

 

 

Місячник безпеки дорожнього руху

2-30вересня

 

 

 

/Files/images/cont.gif

В  КЗДО№225 КМР «СТРУМОЧОК»  з 13.05. по 19.05.2024 року було проведено І етап «Тиждень безпеки дорожнього руху»

 

ПЕДАГОГИ ЗНАЙОМИЛИ ВИХОВАНЦІВ ІЗ ПРАВИЛАМИ ПОВЕДІНКИ НА ДОРОГАХ, У ГРОМАДСЬКОМУ ТРАНСПОРТІ, ВИХОВУВАЛИ ДБАЙЛИВЕ СТАВЛЕННЯ ДО СВОГО ЗДОРОВ’Я І ЖИТТЯ.

Упродовж тижня безпеки діти ознайомилися зі знаками, розміткою на дорогах, розглядали ситуації, які можуть виникнути на дорогах і тротуарах.
Метою заходу було закріпити з дітьми правила дорожнього руху, прищеплення розуміння необхідності суворого дотримання встановлених правил поведінки на дорозі, /Files/images/tijden_bezpeki/p64_1-1.jpgнавчити приймати участь у дорожньому русі без негативних наслідків, вироблення навичок спостережливості, уміння самостійно приймати рішення в екстремальних ситуаціях, виховувати бережливе ставлення до свого життя, закріпити знання, що люди ходять по тротуару, розуміти призначення сигналів світлофора, закріпити значення дорожніх знаків, навчити розрізняти дозволяючи та запобігаючи знаки, правильно реагувати на сигнали світлофора, розуміти жести регулювальника, виховати у дітей дисциплінованість на дорогах, бажання бути уважними, спостережливими, обережними, попереджувати нещасні випадки.

 

 

План заходів

щодо проведення І етапу «Тижня безпеки дорожнього руху»

 

Молодша група ( чергова)

Середня старша (змішана група)

· Сюжетно – рольова гра «Водій автобуса»

· Екскурсія (цільова прогулянка) до Країни дорожніх знаків;

· Гра: «На перехресті», · Дидактичні ігри: «Сигнали світлофора»;

· Читання творів художньої літератури o П. Сингаївського “Зайчик у трамваї”

· Інформація для батьків “Маленький пішохід”,

· Рухлива гра «Стій! Увага! Йди!

· Музично-спортивна розвага «Увага! Діти – на дорозі!».

· Сюжетно-рольова гра · “Подорожуємо в громадському транспорті”,

· Гра «Подорож від дому до дитячого садочку»,

· Дидактична гра «Знаки, що говорять»

· Моделювання ситуації «Переходимо вулицю»

· Читання творів художньої літератури Л.Козинець “Смугаста поспішає на допомогу”,

· Інформація для батьків «Щоб не трапилось біди», “Дитина на вулиці”, · Виставка малюнків «Дорожній рух»

· Перегляд відео уроків тітоньки Сови «Про безпеку на дорозі»

 

 

    КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ  (ЯСЛА-САДОК) №225                            КРИВОРІЗЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ

                                                                  код ЄРДПОУ 26372213

                                                                              

 

 

НАКАЗ

 

 06.05.2024                                                                                                                           №        о/д

 

Про проведення в КЗДО№225КМР

І етапу  «Тижня безпеки дорожнього руху»

 

 

        На виконання Плану заходів щодо реалізації Стратегії підвищення рівня безпеки дорожнього руху в Україні на період до 2024 року, затвердженого розпорядженням Кабінету Міністрів України від 21 жовтня 2020 року № 1360- р, постанови Кабінету Міністрів України від 21.12.2020 № 1287 «Про затвердження Державної програми підвищення рівня безпеки дорожнього руху в Україні на період до 2025 року» та в рамках реалізації заходів Другого Десятиліття дій з безпеки дорожнього руху 2021-2030 у світі у період з 13 по 19 травня 2024року в Україні відбудеться другий етап щорічного Тижня безпеки дорожнього руху. Задля попередження дитячого дорожньо-транспортного травматизму серед учасників освітнього процесу.

 

 

НАКАЗУЮ:

 

  1. Провести в  КЗДО№225 І етап «Тиждень безпеки дорожнього руху» з  13 по 19 травня 2024 року

2.  Вихователю Бухтенко А.І та членам ініціативної групи:

 

2.1.  Розробити план заходів по підготовці та  проведення І етапу «Тижня безпеки дорожнього руху», в якому передбачити пропаганду даного питання в роботі з дітьми та серед батьківської громадськості.                         

                                                                                                      до 13.05.2024

2.2. Підготувати консультації для педагогів та батьків з даного питання.

                                                                                                          до 15.05.2024

3. Ознайомити з даним наказом членів ініціативної групи під особистий підпис.

 

4.  Контроль за виконанням даного наказу залишаю за собою.

 

 

В.о. Директора КЗДО№225 КМР                                                             Олена ЗАЙЦЕВА

 

З наказом ознайомлені:

 

Бухтенко А.І.___________

 

Майстришена В.В.________

 

Стрижак Л.А._____________

 

Гавазюк І.Л.______________

 

 

Голенко Ю.В______________

 

 

 

                                                                              ЗАТВЕРДЖУЮ

                                                                                                           в.о. Директора КЗДО№225 КМР

                                                                                                            ____________Олена ЗАЙЦЕВА

                                                                                                         Наказ №_______ від 06.05.2023р

 

 

План заходів по підготовці                                                                                                               до І етапу «Тижня безпеки дорожнього руху руху»

в КЗДО№225 КМР

                                                        з 13 травня по 19 травня 2024року                         

 

№

                                              Зміст

Дата

Відповідальні.

1

Видати наказ про проведення ІІ етапу «Тижня безпеки дорожнього руху»

06.05.2024

        В.о. директора Зайцева О.О     

2

Включити в порядок денний наради при директору питання про дотримання вимог законодавства про дорожній рух

07.05.2024

В.о. директора

3

Проведення круглого столу з педагогічними працівниками «Форми, прийоми і методи ознайомлення дітей дошкільного віку з правилами дорожнього руху»

08.05.2024

В.о. директора             

4

Провести інструктаж з педагогічним та технічним персоналом щодо знань з ПДР

10..05.2024

В.о. директора                

5

Ознайомити батьків, працівників ЗДО  з загальнонаціональною акцією «Здай кров - врятуй життя» зі здачі крові для використання в лікуванні постраждалих у дорожньо-транспортних пригодах.

 13.05.2024

В.о. директора              Вихователі

6

Підготувати  заходи, які мають бути проведені під час І етапу «Тижня безпеки дорожнього руху»

До 13.05.2024

Вихователь-методист    Вихователі

7

Підготувати та оформити стенд «Безпека дорожнього руху»

До 13.05.2024

Вихователі

8

Розробка матеріалів для проведення дидактичних, сюжетно-рольових ігор, інсценізація казок, музичних розваг, конспектів занять і бесід

До 14.05.2024

Муз.кер, вихователі

9

Розробка пам’яток-буклетів для батьків «Небезпечні та безпечні місця переходу вулиць нашого міста»

15.05.2024

 Вихователі Муз.кер

10

Единий національний урок «Безпечна дорога додому»;

16.05.2024

Вихователь-методист    Вихователі

11

Вивчення стану організації життєдіяльності дітей під час тижня доро

жнього руху

13.05.2024   19.05.2024

В.о. директора

 

 

План-графік проведення                                                                                                      «Тижня безпеки дорожнього руху»  І етап  в КЗДО№225 КМР

з 13 травня по 19 травня 2024року

Дата

                                               Захід

Відповідальний

13.05.2024 Понеділок

Бесіда «Що ти знаєш про дорожній рух?» Заняття по ознайомленню дітей з навколишнім «Про безпеку дбаємо – дорожні знаки вивчаємо» Дидактична гра «Впізнай знак» Розгляд ілюстрацій «Небезпечні ситуації на дорозі» Робота з батьками Консультація для батьків «Бережіть себе і своїх дітей»

вихователі

14.05.2024  Вівторок

Перегляд мультфільму Уроки тітоньки Сови. «Небезпека на дорозі» Рухлива гра «Водії і пішоходи»; Робота з батьками (онлайн) Папка-пересувка «Дотримуйтесь правил дорожнього руху

вихователі

15.05.2024  Середа

Читання творів В.Паронової «Острівок небезпеки» «Зебра» «Переходимо вулицю» Бесіда «Як правильно переходити дорогу?» Цільова прогулянка «Ось він – пішохідний перехід» Конкурс дитячого малюнка «Намалюємо дорогу» Робота з батьками Консультація на тему: « Використання пасків безпеки під час руху в автомобілі, дотримання правил дорожнього руху при перетині залізничних переїздів»

вихователі

16.05.2024  Четвер

Заняття «Сигнали світлофора» Моделювання проблемних ситуацій «Переходимо вулицю» Сюжетно – рольова гра «Допоможи Їжачкові перейти вулицю» Читання твору «Правила безпеки на дорозі для малят» Рухлива гра «Стій! Увага! Йди!» Робота з батьками Пам’ятка «Дитина наслідує приклад батьків»

вихователі

17.05.2024  П’ятниця

Узагальнюючий день. Інтегроване заняття « Правила дороги знаємо, їх дотримуємося та іншим допомагаємо» Спортивне змагання "Дітей застерігають - біді запобігають".  Фотоколаж                « Тиждень безпеки руху в дитсадку»

вихователі

18.05.2024    субота

Робота з батьками на сайті ЗДО Конкурс дитячого малюнка разом з батьками «Руху правила єдині, всі поважати їх повинні»

вихователі

19.05.2024 неділя

Перегляд мультфільму Уроки тітоньки Сови. «Правила дорожнього руху»

онлайн

 

            В.о.  Директора                                                                  Олена ЗАЙЦЕВА                                          

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ  (ЯСЛА-САДОК) №225                            КРИВОРІЗЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ

                                                                                         код ЄРДПОУ 26372213

 

м. Кривий Ріг

 

 

 

            НАКАЗ

 

 

21.05.2024р                                                                                                                       №            -о/д

 

 Про підсумки проведення

І етапу « Тижня безпеки дорожнього руху»

 

На виконання наказу директора ЗДО №225 «Про проведення 1-го етапу Тижня безпеки дорожнього руху» від 06.05.2024р №      о\д, Плану заходів щодо реалізації Стратегії підвищення рівня безпеки дорожнього руху в Україні на період до 2024 року, затвердженого розпорядженням Кабінету Міністрів України від 21 жовтня 2020 року № 1360- р, постанови Кабінету Міністрів України від 21.12.2020 № 1287 «Про затвердження Державної програми підвищення рівня безпеки дорожнього руху в Україні на період до 2025року» В КЗДО№225КМР було підготовано та проведено заходи з вивчення правил дорожнього руху.

У ході І етапу «Тижня безпеки дорожнього руху» вжито низку заходів:

  • оформлено виставку матеріалів та методичних посібників «Безпека дорожнього руху»;
  • в групових приміщеннях та коридорах розміщено інформаційні матеріли для батьків «Безпека дорожнього руху»;
  • проведено бесіди, рухливі та дидактичні ігри з питань безпеки дорожнього руху;
  • з дітьми чергової та змішаної групи (середньої та старшої) було проведено тренінгове заняття ;
  • організовано перегляд мультфільмів, читання творів, загадування загадок тощо з правил дорожнього руху;
  • розглянуто з дітьми проблемні ситуації.

 

НАКАЗУЮ:

  1. Вихователям:

1.1. Внести на розгляд батьківських зборів та консультацій питання про роботу батьків із дітьми щодо безпеки дорожнього руху.

                                                                                                                        Постійно

1.2. Проводити  бесіди, розгляд проблемних ситуацій, рухливі, дидактичні, сюжетно-рольові ігри тощо з правил дорожнього руху з дітьми.

                                                                          Постійно

  1. Ознайомити з цим наказом всіх педагогічних працівників під особистий підпис.
  2. Контроль за виконанням даного наказу залишаю за собою.

 

              В.о.  Директора  КЗДО№225 КМР                                                    Олена ЗАЙЦЕВА

                                                                          

                                                                         

 

 

 

 

 

                                                                       З В І Т

про проведення 1-го етапу «Тижня безпеки дорожнього руху» в КЗДО№225 КМР, Металургійного району. На виконання наказу в.о. директора ЗДО №225КМР «Про проведення 1- го етапу Тижня безпеки дорожнього руху» від 06.05.2024 №      о\д,  Плану заходів щодо реалізації Стратегії підвищення рівня безпеки дорожнього руху в Україні на період до 2025 року, затвердженого розпорядженням Кабінету Міністрів України від 21 жовтня 2020 року № 1360- р, постанови Кабінету Міністрів України від 21.12.2020 № 1287 «Про затвердження Державної програми підвищення рівня безпеки дорожнього руху в Україні на період до 2024 року»  для посилення профілактичної роботи з питань запобігання дорожньо – транспортного травматизму серед учасників освітнього процесу у закладі з  13.05.2024 по 19.05.2024р проходив 1-й етап «Тижня безпеки дорожнього руху».

            Метою проведення  було поліпшення якості освітньої роботи з дітьми  з питань Правил дорожнього руху, особистої безпеки та захисту життя; пропаганда дотримання правил дорожнього руху, поводження на вулиці та дорозі серед дітей та батьків; вироблення у дітей знань правил дорожнього руху та поведінки на вулиці. Для проведення «Тижня безпеки дорожнього руху»» було розроблено план заходів проведення І етапу «Тижня безпеки дорожнього руху».

Під час підготовки до І етапу «Тижня безпеки дорожнього руху»» було проведено ряд заходів: підготовлено та оформлено матеріали в групових приміщеннях та на коридорах «Правила дорожнього руху»; в групах оформлено куточки «Безпека дитини на дорозі»  вихователі груп проводили з батьками роботу по дотримання правил дорожнього руху. (офлайн). З батьками дітей які не відвідують садочок інформація кидалася на сайти закладу.

У ході Тижня безпеки дорожнього руху вжито низку заходів:

  • оформлено виставку матеріалів та методичних посібників «Безпека дорожнього руху»;
  • в групових приміщеннях та коридорах розміщено інформаційні матеріли для батьків «Безпека дорожнього руху»;
  • проведено бесіди, рухливі та дидактичні ігри з питань безпеки дорожнього руху;
  • з дітьми чергової та змішаної групи  проведено тренінгове заняття з «Безпека дорожнього руху;
  • організовано перегляд мультфільмів, читання творів, загадування загадок тощо з правил дорожнього руху;
  • розглянуто з дітьми проблемні ситуації.

Протягом року рекомендовано усьому педагогічному колективу продовжувати систематичну роботу щодо правил дорожнього руху з батьками та вихованцями.

 

 

 

                                  В.о. Директора                                                       Олена ЗАЙЦЕВА

 

 

 Внаслідок війни майже третина України замінована або забруднена рештками техніки та зброї. Особливо небезпечно в прифронтових районах і в деокупованих населених пунктах, куди українські родини повертаються з вимушеної евакуації. 

Чи всі українські діти знають, як діяти, коли знайшов міну? Адже окупанти, утікаючи, часто використовують для пасток різні побутові предмети, зокрема, іграшки. У Внаслідок війни майже третина України замінована або забруднена рештками техніки та зброї. Особливо небезпечно в прифронтових районах і в деокупованих населених пунктах, куди українські родини повертаються з вимушеної евакуації. 

Чи всі українські діти знають, як діяти, коли знайшов міну? Адже окупанти, утікаючи, часто використовують для пасток різні побутові предмети, зокрема, іграшки. У новому відео(https://youtu.be/698AISIpi0Y) від Dovidka.info та МінРеінтеграції на YouТube-каналі SPRAVDI пояснюємо дітям, що обачність нині на першому місці. А також розповідаємо основні правила поведінки з вибуховими предметами. Покажіть це відео вашим дітям та порадьте ознайомитись. Це може врятувати життя. 

 

від Dovidka.info та МінРеінтеграції на YouТube-каналі SPRAVDI пояснюємо дітям, що обачність нині на першому місці. А також розповідаємо основні правила поведінки з вибуховими предметами. Покажіть це відео вашим дітям та порадьте ознайомитись. Це може врятувати життя. 

 

 

 

Як діяти закладу освіти та учасникам освітнього процесу під час повітряної тривоги

 

Рекомендації для працівників закладу дошкільної освіти на період дії воєнного стану в Україні

Лист Міністерства освіти і науки України від 27.07.2022 № 1/8504-22 "Про окремі питання діяльності закладів дошкільної освітиу 2022/2023 навчальному році"

Лист Міністерства освіти і науки України від 02.04 2022 №1/3845-22 " Про рекомендації для працівників закладів дошкільної освіти на період дії воєнного стану в Україні"

Додаток 1
Методичні рекомендації щодо здійснення освітньої діяльності з питань дошкільної освіти на період дії правового режиму воєнного стану

Додаток 2
Щодо здійснення заходів захисту вихованців під час освітнього процесу в умовах воєнного стану та надзвичайних ситуацій

План реагування на надзвичайні ситуації вихователя закладу дошкільної освіти

Веб-консультація для педагогічних працівників

КОМУНАЛЬНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД "ХАРКІВСЬКА АКАДЕМІЯ НЕПЕРЕРВНОЇ ОСВІТИ" ПРОПОНУЄ ОЗНАЙОМИТИСЯ З МАТЕРІАЛАМИ, ПІДГОТОВЛЕНИМИ ДО ВЕБ-КОНСУЛЬТАЦІЇ З ПИТАНЬ ВИКОНАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ПРОГРАМ ТА ЗАКІНЧЕННЯ 2021/2022 Н.Р. В ЗАКЛАДАХ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ.

 

Рекомендації для батьків вихованців в умовах воєнного стану

1. Співпрацювати з педагогічними працівниками ЗДО щодо організації освітнього процесу дітей дошкільного віку в дистанційному форматі в умовах війни.

2. Підтримувати зв’язок з вихователями щодо місця перебування та стану здоров’я дитини.

3. Відстежувати негативні наслідки пережитих психотравмуючих подій.

Вони можуть проявлятися не одразу, тому дорослі, вихователі та батьки, мають постійно стежити за психоемоційним станом дітей, їхнім самопочуттям, виявляти хвилювання, тривоги. Необхідно звертати увагу на збудливість, тривожність, агресивність,заглиблення в себе. Також слід уважно стежити за здоров’ям дітей, зокрема сном, апетитом, настроєм, частотністю вередування, наріканнями на головний біль тощо. Такі показники загального стану здоров’я дітей переважно є об’єктивними показниками втоми, перевантаження, хвилювання, страхів та проявами наслідків психотравми.

4. Пам’ятати, що щоденне спілкування та спільне проведення вільного часу з дитиною є запорукою її успішного подальшого майбутнього. Для дітей надзвичайно важливо відчувати повну емоційну присутність батьків. З цією метою можна послуговуватися матеріалами, які розміщені на платформі розвитку дошкільнят НУМО, а також на сайті МОН «Сучасне дошкілля під крилами захисту». Допомагати дитині, якщо в неї щось не виходить, підтримувати її, бути терплячими. Пам’ятати, що педагоги завжди готові до співпраці з питань виховання, розвитку дитини і надання необхідної професійної допомоги, не зволікати й звертатися до них за порадами та рекомендаціями.

5. Дотримуватися режиму дня, звичних ритуалів, що допоможе дитині встановити зв’язок не лише з минулим, а взагалі з життям та безпекою.

6. Сприяти формуванню у дітей навичок безпечної поведінки, використовуючи рекомендовані онлайн матеріали та відео, підготовлені МОН, ДУ «Український інститут розвитку освіти», ЮНІСЕФ.

postheadericonМІСЯЧНИК БЕЗПЕКИ ДОРОЖНЬОГО РУХУ «УВАГА! ДІТИ НА ДОРОЗІ!» В КЗДО№225 КМР

 

https://docs.google.com/document/d/1pjTxLW2_J2W7gqpqzk7874XYat_5uSvJ/edit?usp=sharing&ouid=115609950735392124101&rtpof=true&sd=true

 

Безпека дитини вдома.

https://docs.google.com/document/d/1XzWoLvdDqBQvE1xJwGyVvDRs3p-2SPUB/edit?usp=sharing&ouid=115609950735392124101&rtpof=true&sd=true

 

Консультація "Вчимо з дитиною правила дорожнього руху"

 

https://docs.google.com/document/d/1_FfONZL-cUEwcRrb2ImmamS5laeHyB4Wcbe0LB-I5Mg/edit?usp=drivesdk

 

Інструктаж безпека навесні.

 

https://m.facebook.com/groups/2259739400949822/permalink/3528104717446611/?sfnsn=mo&ref=share

 

Памятки, інструкції, рекомендації

 

 

Інструкція, рекомендації, памятки для батьків щодо дотримання порядку освітнього процесу в очному форматі

 

    Налагодження комунікації з усіма учасниками освітнього процесу одне з пріоритетних завдань закладу під час дії правового режиму воєнного стану.

    Враховуючи вікові особливості дітей дошкільного віку, ключовою передумовою налагодження ефективного та дієвого освітнього процесу є партнерська взаємодія між батьками та педагогічним колективом.

    ЗДО за допомогою сайту організувує взаємодію всіх учасників освітнього процесу, створює своєрідний банк освітніх ресурсів, постійно оновлює і поповнює інформаційне наповнення сайту, використовуємо ресурси онлайн-освіти

 

     Оскільки форма організації освітнього процесу у ЗДО залежить від безпекової ситуації у кожному регіоні, комунікація має здійснюватися з урахуванням локації дітей (удома, у бомбосховищі, в умовах зовнішньої або внутрішньої міграції, у закладі дошкільної освіти, з батьками, вихователями, опікунами, волонтерами тощо) і орієнтуватися на виконання різних завдань, як-от:

 

інформування сімей, що евакуйовані з небезпечних територій і можуть долучитися до освітнього процесу за допомогою ТРЕЛЛО;

 

надання інформації щодо можливості використання приватних освітніх платформ із безкоштовним доступом до освітніх послуг з метою залучення дітей до освітнього процесу;

 

сприяння тимчасовому долученню дітей до освітнього процесу в ЗДО в зарубіжних країнах на період воєнних дій,

 

організація індивідуальних консультацій із спеціалістами.

 

 

Рекомендації для батьків вихованців:

 

Співпрацювати з педагогічними працівниками ЗДО щодо організації освітнього процесу дітей дошкільного віку в дистанційному форматі в умовах війни.

 

Підтримувати зв'язок з вихователями щодо місця перебування та стану здоров'я дитини.

 

Відстежувати негативні наслідки пережитих психотравмуючих подій. Вони можуть проявлятися не одразу, тому дорослі мають постійно стежити за психоемоційним станом дітей, їхнім самопочуттям, виявляти хвилювання, тривоги.

 

Пам'ятайте, що щоденне спілкування та спільне проведення вільного часу з дитиною є запорукою її успішного подальшого майбутнього. Для дітей надзвичайно важливо відчувати повну емоційну присутність батьків.

 

Допомагати дитині, якщо в неї щось не виходить, підтримувати її, бути терплячими. Пам'ятайте, що педагоги завжди готові до співпраці з питань виховання, розвитку дитини і надання необхідної професійної допомоги, не зволікати й звертатися до них за порадами та рекомендаціями.

 

Сприяти формуванню у дітей навичок безпечної поведінки, використовуючи рекомендовані онлайн матеріали та відео, підготовлені педагогами Закладу

 

 

 

 

 

 

ПАМ’ЯТКА     Дії батьків до та під час повітряної тривоги

 

щоб підготуватися до можливої повітряної тривоги

  • ·         долучитися до каналу комунікації закладу освіти між адміністрацією закладу та учасниками освітнього процесу, щоб володіти оперативною та необхідною інформацією у разі повітряної тривоги;
  • ·         надати керівництву закладу свої контакти, контакти тих, хто може забирати дитину зі школи, деталі стану здоров’я дитини, зокрема про особливі потреби дитини.
  • ·         підготувати «тривожний» рюкзак дитини:покласти записку від батьків, у якій вказано прізвище, ім’я, по батькові дитини, дата народження, адреса проживання, контакти батьків, сімейне фото (за можливості й, бажано, з підписами, хто на ньому зображений за бажанням). Також варто зазначити в цій записці резус-фактор та групу крові дитини.

 

Якщо під час повітряної тривоги дитина перебуває в закладі освіти

 

 !!!  Батьки не можуть забрати дитину з укриття під час повітряної тривоги, а педагог, відповідно, не має права відпустити дитину з укриття навіть на прохання батьків. До завершення повітряної тривоги дитина повинна залишатися в укритті. Адже так батьки наражають на небезпеку і себе, й дитину.

 

!!! Батьки повинні залишатися на зв’язку обов’язково!

 

Якщо повітряна тривога трапилася дорогою до/із закладу освіти

 

  • ·         виберіть із дитиною безпечний шлях до школи та у зворотному напрямку (тобто складіть своєрідний маршрут руху), далі оберіть укриття, які використаєте дорогою в разі сигналу повітряної тривоги;
  • ·         навчіть дитину не торкатися оголених електричних дротів, невідомих предметів, проговоріть правила мінної безпеки.
  • ·         Повідомте вихователя про місцеперебування дитини.

 

Що робити учасникам освітнього процесу, якщо не встигли добігти до укриття під час обстрілу: поради ДСНС

 

Якщо не було часу добігти до укриття, ДСНС радить:

  • ·         негайно перейти в приміщення без вікон або скористатися правилом двох стін (перша стіна бере на себе силу вибуху, друга – руйнування);
  • ·         якщо виникла пожежа чи пошкодження будинку – зателефонувати 101, вказавши точну адресу, поверх та покинути небезпечне місце;
  • ·         якщо в будинку стався вибух – слід якнайшвидше самостійно залишити будівлю та залишити двері відчиненими, щоб рятувальники не зрізали їх.

 

 

 

 

РОБОТА ЗДО В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ: ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ В УКРИТТІ ДЛЯ ДОРОСЛИХ І ДІТЕЙ

Практичний порадник

 

 Сьогодні, коли ми живемо у стані війни, дуже часто приходиться працівникам ЗДО та дітям ховатися в укриттях, аби зберегти свої життя. В Україні працює мобільний застосунок «Повітряна тривога», який сповіщає про небезпеку у конкретному регіоні. Його можна завантажити у Gogle Play Market та AppStore.

 

Характер небезпек щоразу змінюється, тому надзвичайно важливо говорити з дітьми про нові правила поведінки, а саме - в укритті.

 

 Освітнє середовище - внутрішній простір укриття, у якому перебувають дошкільники у нових соціальних умовах воєнного стану, має бути:

 

безпечним;
комфортним;
інформативним;
цікавим;
змістовним;
стимулювати когнітивний, емоційно-ціннісний та діяльнісно-поведінковий розвиток дітей та містити все необхідне обладнання для організації освітнього процесу.

 

Рекомендується облаштувати в укриттях різні ігрові осередки:

 

куточок творчості;
осередок читання і письма;
сенсорно-пізнавальний осередок;
осередок настільно-друкованих ігор (пазли, мозаїка, шашки, шахи та ін.) та дидактичних ігор (з різних освітніх напрямів);
театральний осередок; осередок художньої/ручної праці (поробки з паперу, ниток, тканини, природнього матеріалу) тощо.

 Доцільно використовувати технічні засоби навчання (ноутбук, телевізор, магнітофон, мультимедійна дошка тощо). В укритті мають бути запаси води та їжі, спальні місця для дітей, столи та стільці для занять, засоби гігієни та захисту, аптечка тощо.  Сьогодні дуже важливо дотримуватися правил поведінки в укритті як для дорослих, так і дітей. 

 

Правила поведінки для дорослих:

 

Після ранкової зустрічі дітей та складання списку усіх присутніх, помічник вихователя має віднести «рюкзачки безпеки» дітей та «рюкзачок безпеки групи» в укриття (та забрати їх з укриття наприкінці робочого дня);
Слідувати до найближчого укриття необхіднопісля оголошення сигналу про повітряну тривогу.
Повідомте про сигнал колег по роботі.
Потрібно швидко одягнутися та одягти дітей, перевірити наявність пришитих з внутрішньої сторони одягу у дітей нашивок, на яких зазначено: прізвище, ім'я, по-батькові, адреса, вік, номер домашнього телефону.
Покидаючи групове приміщення, закрийте усі вікна і двері, вимкніть світло, електроживлення, перекрийте воду.
Допоможіть дітям під час руху, вчіть їх не штовхатися, а йти у колоні один за одним.

 

Евакуацію з укриття потрібно виконувати у такій послідовності:

 першими в укриття заходить декілька дорослих, які вмикають світло, ще раз перевіряють (після ранішнього обходу) відсутність сторонніх предметів в укритті, і починають приймати дітей, супроводжуючи їх на заздалегідь визначені для кожної вікової групи місця;
 попереду колони дітей іде декілька дорослих для того, щоб надати їм допомогу під час руху та опускання в укриття.
Заходьте до укриття організовано, без паніки. Заборонено брати до укриття громіздкі речі, речі із сильним, різким запахом і легкозаймисті речовини.
Якщо укриття обладнане спеціальними захисними герметичними дверима, їх закривають як тільки укриття заповниться, і відкрити їх можна буде лише після того, як мине небезпека.
В укритті зберігайте спокій, не панікуйте, не поширюйте неперевірену та неправдиву інформацію.
Проводьте змістовну, заздалегідь продуману освітню роботу з дітьми в ігрових осередках. Не зловживайте переглядом новин та різних повідомлень у мобільному телефоні, а приділяйте максимум уваги дітям.
Кожна  група має бути забезпечена своїми місцями для сидіння, ігор-занять, лежання, і дорослі за цим уважно слідкують.
Діти не повинні переміщатися з одного приміщення в інше, а обов'язково залишатися у відведеному для групи місці під пильним наглядом вихователів, помічників вихователів та інших закріплених за групою дорослих.
Періодично вихователі перевіряють кількість дітей відповідно до сьогоднішнього спискового складу та запитують про самопочуття кожну дитину.
Обов'язково заздалегідь створіть вайбер-групу батьків своїх вихованців та підтримуйте з ними тісний зв'язок.
Надавати психолого-педагогічну підтримку дітям; добре, коли в укритті з дітьми працює практичний психолог (індивідуально чи у малих групах).
Пам'ятайте, дорослі, що невимушена бесіда із дитиною може врятувати їй життя.
 Частіше говоріть з дітьми про важливі теми - їм також страшно, як і нам. Важливо навчити їх правильно діяти в небезпечних ситуаціях, а для цього відводьте декілька хвилин вашого перебування з дітьми в укритті.

 

В укритті дорослим заборонено:

 

ходити приміщенням без потреби;
самовільно заходити до службових приміщень;
вмикати/вимикати світло чи інше спеціальне обладнання;
відчиняти герметичні захисні двері;
шуміти та голосно розмовляти;
курити;
розпалювати вогонь.

 

Покидати укриття можна з дозволу відповідальної особи після отримання сигналу «Відбій повітряної тривоги» (або у разі аварійного стану,що створює загрозу життю і здоров'ю громадян, наприклад, якщо в укритті сталася пожежа, підвищено концентрацію шкідливих газів, закінчується повітря тощо).

 

Якщо основні виходи не можна використовувати, евакуацію дітей потрібно проводити через аварійні виходи. (У разі завалу укриття або його пошкодження, відповідальні особи, не чекаючи допомоги ззовні, мають організувати роботи щодо виходу із нього та за потреби залучити людей, які там перебувають).

 

Заповнене дітьми та працівниками ЗДО укриття необхіднодвічі на день прибирати з використанням дезінфікуючих засобів.

 

Правила поведінки в укритті для дітей:

 

Уважно дотримуйся усіх вказівок дорослих, будь слухняним і стриманим.
По коридору рухаємося групою: не біжимо, щоб не постраждати; не кричимо, щоб було добре чути вихователя; не штовхаємося і не повертаємося назад, щоб залишатися у безпеці. Зберігай спокій, адже нас оберігають наші сильні, мужні і відважні ЗСУ.
Візьми в укриття свій «рюкзачок безпеки». (Тобі обов'язково допоможуть у цьому вихователь або помічник вихователя).
Якщо відчуваєш тривожність, глибоко дихай, розмовляй з дорослими, співай улюблену пісню, наприклад, «Ой, у лузі червона калина» чи іншу улюблену; спробуй потерти свої долоньки.
В укритті можеш знайти собі справу за інтересами: тихо гратися з друзями, малювати, писати, слухати казку чи цікаву розповідь, дивитися мультфільм по мобільному телефону тощо.
Будь уважним на занятті, яке проводить вихователь (музкерівник, інструктор з фізкультури, практичний психолог); у них ти можеш запитати про все, що тебе цікавить. Якщо хочеш у туалет, попити води чи з'їсти печива - звернися з проханням до помічника вихователя.
Якщо тобі холодно чи сумно - скажи про це дорослим, вони тебе обов'язково обігріють і розрадять.
Небери до рук незнайомих предметів: цеможе бути загрозою для здоров'я тажиття.

 

В укритті дітям заборонено:

 

ходити та бігати приміщенням без потреби;
без дозволу вихователя покидати групу та своє місце відпочинку;
самовільно іти в туалет чи заходити до інших приміщень;
вмикати/вимикати світло чи інше обладнання;
відчиняти/зачиняти захисні двері;
шуміти, голосно сміятися та розмовляти, вередувати.
Покидати укриття можна після сигналу «Відбій повітряної тривоги» з дозволу дорослих та разом з вихователями і дітьми своєї групи.
Після себе усе прибери!

 

Пам'ятайте, дорослі, що дітей у ЗДО, тим більше в укритті, не можна залишати ні на хвилину! Ви несете відповідальність за їхню безпеку і життя!